赛后总结短语,辨析短语

辩论赛:讲诚信与善意的谎言(总结陈词讲诚信)

1、即使当今社会提出诚信道德，也没有要求在各种环境下都要讲大实话，不允许谎言的存在，善意的谎言不是“谎言”（恶意的谎言），与诚信不相矛盾，是有其存在空间的，如果大家对“谎言”两字不喜欢，我们可以介意语言学家再造一个词，诸如“虚言”、“婉言”来确却表达善意谎言这一语意。

辨析短语

1、之一，从各种短语的定义入手去分析.短语是 询与词的组合，短语的结构属千哪一类，关键是看 姐成该短语的词与词之间有什么关系.短语的定义 最能从本质上反映这种关系，因而只有真正领会了 定义，就可以从众多看来纷繁复杂的短语中寻找出 相同的结构。

2、词和短语的区别可以从两个方面来说明： 从语法结构上看，词具有现成性和定型性；短语则具有临时性和可扩展性。词不论其音节多少，结构如何，都是作为一种现成的单一性的单位而用于造句的。短语则不然，它是临时组合的，且能够扩展。句法的规律只能作用于短语，不能作用于词的内部。

3、on board泛指在船上，还可指在飞机或火车上。这个短语后面也可接船名或船的类型，如：on board the Dongfeng在东风号上，on board a liner在邮轮上。on the board除可表示在（具体的）这艘或那艘船上外，还可表示在会上讨论。

4、some time是名词短语，它的意思是“一段时间”。例如：Ill be away for some time. 我将离开一段时间。（4）some times也是一个名词短语，time在这里用作可数名词，意思是“次数”。some times的意思是“几次”。例如：I have been to the Great Wall some times.我去过长城几次。

小学汉字听写大赛活动总结

1、小学汉字听写大赛活动总结1 为了传承和弘扬中华民族文化瑰宝，进一步激发学生热爱祖国的语言文字，规范同学们正确书写汉字，4月6日下午，西柳小学举行了主题为“写好方块字，传承中华优秀文化”的汉字听写比赛活动。

2、汉字听写大赛活动总结 篇1 为进一步加强中华优秀传统文化教育，培养学生对祖国语言文字的感情，丰富校园文化气氛，提高学生的语文素养，增进学生学习语文的兴趣，我校于20xx年12月1日开展了汉字听写大赛活动，现将活动情况总结如下： 高度重视，制定方案 学校对这次活动非常重视，认真组织，积极宣传，动员学生踊跃参加。

3、全国推普周活动总结1 根据《市全国推广普通话宣传周活动方案》文件精神，结合我局工作实际，大力宣传，广泛动员，以“说好普通话，迈进新时代”为主题，开展了一系列丰富多彩的活动，使广大职工在活动中体验，在活动中说好普通话，写好中国字。

4、【篇一】校园开展主题比赛的活动总结 为了锻炼和提高同学们的口才和思辨能力，同时为了丰富同学们的课余生活，活跃校园文化，增强同学们的团结、合作、竞争、进取的意识，体现当代大学生的精神面貌，我班举办了“自由与容忍”的辩论赛。

汉字听写大赛活动总结

1、汉字听写大赛活动总结 篇1 为进一步加强中华优秀传统文化教育，培养学生对祖国语言文字的感情，丰富校园文化气氛，提高学生的语文素养，增进学生学习语文的兴趣，我校于20xx年12月1日开展了汉字听写大赛活动，现将活动情况总结如下： 高度重视，制定方案 学校对这次活动非常重视，认真组织，积极宣传，动员学生踊跃参加。

2、小学汉字听写大赛活动总结1 为了传承和弘扬中华民族文化瑰宝，进一步激发学生热爱祖国的语言文字，规范同学们正确书写汉字，4月6日下午，西柳小学举行了主题为“写好方块字，传承中华优秀文化”的汉字听写比赛活动。

3、听写大赛观后感1 国庆期间，我有幸连续看了几场中学生汉字听写大赛，比赛的场面至今还在我的头脑里浮现。来自全国的，名中学的优秀中学生参加了这次由中央教育电视台举办的中国汉字听写大赛电视现场直播。场面非常隆重，有一个主考官、三个裁判、两个评委还有一个主持人。

4、规范汉字书写比赛 9月15日，各班在校队课举行了规范汉字书写比赛，倡导学生说普通话，写规范字。 虽然第二十届全国推广普通话宣传周已经结束，但是推广普通话、推行规范字的工作还任重道远。我们将大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀传统文化。

5、【第1篇】推普周总结 20_年9月_日至_日是第十九届全国推广普通话宣传周，我校根据文件要求，结合学校实际情况，大力宣传，广泛发动，以“_，_”为主题，开展了一系列丰富多彩的活动，使广大师生在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，进一步增强全体师生的语言文字规范意识和推广普通话参与意识，取得了良好的效果。

6、主要成果：剪纸作品、汉字听写大赛。 体育社团活动（指导教师：邱菊、王雨林）主要内容：田径（短跑及中长跑）主要成果：校运会。 书法社团（指导教师：姜天嘉）主要内容：硬笔书法 主要成果：学生作品展 音乐社团合唱团（指导教师：刘晓芳）主要内容：合唱训练。